_江西成考网

六、辨析题:31~32小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。
31.流体智力是后天形成的、以个体经验为基础的学习能力。

11.班主任李老师引导学生依据个人的奋斗目标选出有针对性的格言作为座右铭用于反思和励志,从而使他们获得教益。这种德育方法是（    ）

• A、说服教育法

• B、榜样示范法

• C、环境陶冶法

• D、自我教育法

9.王老师在语文教学中,通过平时的作业、测验、课堂表现等评定学生的语文成绩。这种评价方式属于（    ）

• A、形成性评价
• B、终结性评价
• C、诊断性评价
• D、标准性评价